在Air Monitor模式下,AP作为网络嗅探器工作。Air Monitor查找rogue AP,检测无线环境和有线环境。结合无线入侵检测系统软件授权,可以实现WIDS传感器的功能,保护网络避免出现违反策略的行为。Aruba AP可以作为Air Monitor的专用设备,或按配置的时段完成Air monitor功能。Aruba推荐使用专用的Air Monitor设备部署用于延迟敏感的应用。通常一个Air Monitor为四个AP的工作区域提供安全服务。
以共享下载文件为例,下载同一个文件的众多用户中的每一个用户终端只需要下载文件的一个片段,然后互相交换,最终每个用户都能得到完整的文件。
P2P受到了广大网民的喜爱,目前主要的应用的网络Kaiyun 开云电视下载有PPStream、沸点网络电视、猫眼网络电视、QQ直播,pplive等;(主要是流媒体方面的应用)
在一些模式下,Aruba AP可以作为一种远端的数据采集设备,实现sniffer功能,帮助网络排错。
Access Point是最为广泛使用的工作模式。当工作在Access Point模式下,AP被用于连接用户到网络中。AP作为瘦无线设备,更多的功能由移动设备控制器完成。AP不处理流量,仅是采用GRE技术与控制器建立隧道,并对802.11的数据帧进行加密。当AP连接到访问层的交换机时,通常被称为campus-connected AP或是local AP。
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在早期的无线网络中,Access Point工作在自治模式下(autonomous fashion),工作方式更像是网络中的路由器或交换机。Access Point被分别独立的管理和维护。在早期的无线网络,主要是小规模的网络部署,例如在会议室、大厅、休息室等位置。当大量企业用户开始希望获得无线网络的连接时,工作在自治模式下的Access Point将会带来管理方面、可靠性方面和安全性方面的问题。针对大量的孤立的Access Point,维护一个统一的配置将会耗费大量的时间,并可能产生错误。在早期无线网络中,因为每个Access Point都是孤立的设备,任何一个AP发生故障都会使网络的可用性无法得到保证。集中的管理控制台也不能完全满足需要。从一个安全性的角度出发,用户并没有真正的享受到无线网络带来的移动性的便利。这是由于网络管理员在处理无线网络的安全性问题时,针对无线网络用户的处理方式与远程拨入用户的处理方式是相同的方式。通常,无线用户被隔离在一个单独的VLAN内,并且位于企业intranet的外部。无线用户通过VPN集中器采用隧道方式连接到企业网络中,支持企业级的加密。在早期的无线网络中采用VPN技术主要是由于基于端口的安全性限制的要求。VLAN和访问控制主要被指定到端口级别上,当一个工作在自治模式下的AP插入到一个端口上后,所有连接到这个AP的用户将继承端口的安全设置,而不论是否支持安全设置。利用基于身份一致性的认证和提供的额外的加密,采用VPN的接入方式是第一代无线网络的安全解决方案。近些年来,基于控制器的无线交换架构已经被广泛的采用,以克服工作在自治模式下AP的限制。
主要以内容为中心对共享资源进行集中控制。所有资源都集中存放在性能较高的服务器中,客户要通过网络访问服务器来得到所需的文件,客户机之间不具有交互能力。这种模式下,教育信息资源的更新完全依赖于服务器端的数据更新,需要大容量的硬盘来满足用户不断更新和上传资料的要求,导致了成本的增加。
采用的是现在非常流行的P2P模式,即通过系统之间的直接互连来共享计算机资源。由局域网络中的用户集体组成资源结点,作为对等体进行数据交换,对于每一台计算机,既可获取资源,又可提供资源,典型的例子是Windows系统的“网上邻居”。然而,在使用这种方式实现资源共享时,用户自己的资源只有自己主动共享其他人才可以使用,其他用户无法获知实时的共享信息,这不利于对资源的管理和充分利用。
使用方法:1、直接点击安装即可界面,方法如同安装qq一样简单,之后注册。
UC是新浪信息技术有限公司开发的,融合了P2P思想的下一代开放式即时通讯的网络聊天工具。
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教育信息化是教育发展历史上最为深刻的变革之一。教育资源建设是教育信息化的基础,大力推进优质资源的共建、共享和应用是教育信息化的重要内容。
“校园网”指学校在开展教学、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现学校办学的数字化、信息化和智能化。这是信息社会和网络时代对学校的要求,也是学校适应社会发展的必然走向。
图书馆:通过网络可进行广泛的教学科研信息检索,如首都师范大学图书馆书目、期刊、学报论文、文献、图书借阅情况及其他重要Kaiyun 开云文献检索等,发布新书和最新学术动态信息。电子图书资源:将一些昂贵的、有价值的或借阅率较高的图书制作成电子版,供广大用户在网上阅读。
多媒体教学资源。如首都师范大学校内资源点播系统以及精品课程等等:包括供视频点播系统使用的视频资源和多媒体课件。通过实时的多媒体信息传输,在课后为教师备课和学生自学提供有效手段。
Aruba移动设备控制器位于网络的中心。移动设备控制器使网络管理员具有以下的能力:
Aruba AP通过软件模块和管理员配置的不同角色,可以具有多种的功能。具体可以负责以下五种角色:
本文重点研究的是P2P的原理和应用,无线网络的组成、结构模型及设计,网络安全与应对策略。并对我校校园网的基本情况进行了解,找出了存在的问题并对同学常见的问题进行了总结。
在前面描述的共享模式中,集中模式和分布模式在都存在着局限性和不足,如果将基于网络邻居的P2P技术和服务器集中控制进行合理的整合,就会形成校园网内的集中分布式控制模式。在这种模式下,由网络中的用户充当子单元,完成个人资源的完全自主管理,而网络服务器负责协调子单元进行辅助管理。使用比较成熟的服务器技术,将教学资源查找和文件传输统一在服务器上实现,充分利用分散于各结点上的计算、储存能力,扩展集中与分散两种模式的优势,高效地实现教学资源的共享服务。.
校园网网站:校园网主页包含本单位提供的信息以及信息索引,供网络用户浏览、查询。主页包括以下内容:院校概况、教学管理、科研学术情况广泛的教学科研信息检索等等。建立统一门户,以及网络课堂答疑室,开拓以班级为单位的师生学习讨论园地。提供网上评估选课,及时反映投票结果等等。
P2P是英文Peer-to-Peer(对等)的简称(因为,2和to在英文里同音),又被称为“点对点”。“
P2P还是英文Point to Point(点对点)的简称。它是下载术语,意思是在你自己下载的同时,自己的电脑还要继续做主机上传,这种下载方式,人越多速度越快,但缺点是对你的硬盘损伤比较大(在写的同时还要读),还有就是对你内存占用较多,影响整机速度。
无线网络集中控制器被部署在数据中心设备间内或者是管理间内,并且配置冗余的电源和网络连接。AP被简化为与网络连接的无线设备,仅完成air monitoring功能和网络收发器的功能。AP通过加密的隧道与无线集中控制器连接,AP为移动控制器提供访问端口的扩展。并重定向用户的流量到移动控制器进行处理。Aruba User-Centric Network在提供无线环境和无线接入的同时,提供系统的安全保护,以避免未授权的用户和rogue AP。
计算机网络发展演化过程是在集中和分布之间摆动。早期的计算机使用模式是众多用户共享大型计算机,以后发展了个人计算机,从集中走向分布。在互联网上存在类似情况,开始采用C/S方式,使用网站上集中的服务器。进一步发展将走向分布式,集中的服务器将变成分布的,每一个用户终端既是客户机又是服务器,即P2P模式。P2P就是人可以直接连接到其他用户的计算机、交换文件,而不是像过去那样连接到服务器去浏览与下载。P2P一个重要特点是改变互联网现在的以大网站为中心的状态、重返非中心化,并把权力交还给用户。
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游戏软件。事实上许多网络游戏均是P2P方式的,尤其是那些双人及多人对弈游戏。
Maze是北京大学深圳研究生院几位硕士研究生在2003年暑假的开发成果,目的是解决当前FTP服务器的缺陷以及它所导致的在FTP搜索引擎内找到资源却无法有效下载的问题,为广大网友提供一种文件共享的新方法、文件Kaiyun 开云下载的新途径。“它是教育网以及公网内最风行的PIC软件之一,它集搜索、下载、聊天、交友、社区、网络教学等功能于一身,不仅是互联网技术在教育网内很好的应用手段,也是广大网友娱乐和学习最好的工具之一。天网Maze集成了“大学课程在线”,这个被广大用户称之为互联网上的名师讲堂的即时网站,让天网Maze用户足不出户就可以通过互联网的方式学习到其感兴趣的课程。
校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。因此,建设好校园网对一个学校的发展起着至关重要的作用。所以我们研究了校园网中的一些关键技术,希望可以更好的建设校园网。
Aruba User-Centric Network的组成结构的硬件部分主要由两个部分组成,分别是集中的移动设备控制器和瘦AP(thin AP),两种设备工作在一个已存在的高速网络上。
Aruba User-Centric Network结合了用户的移动性、基于安全的统一性、远程访问的移动汇聚解决方案。在集中的无线网络模型中,曾经位于自治AP的智能性现在集成到一个集中的无线网络集中控制器中。无线网络集中控制器作为系统的核心,被设计用于高性能的802.11数据包处理,移动性处理和安全性处理。